El IV Simposium Felipe Segovia

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El pasado Viernes 16 de Noviembre la Institución Educativa SEK – Universidad Camilo José Cela y SEK International Schools–celebró la cuarta edición del Simposium Felipe Segovia, un lugar para la reflexión y el encuentro para la Comunidad Educativa SEK, dónde se expusieron todos los proyectos que se han puesto en marcha éste último año, así como las experiencias educativas cuyo carácter innovador, interdisciplinar y comprometido socialmente han sido relevantes para la comunidad. Además se dio voz a los profesores que han participado en ellos. El Simposio, un lugar de reflexión y de encuentro para la Comunidad Educativa SEK en la que participan profesores, alumnos y familias, se ha convertido en todo un referente en la muestra de prácticas pioneras en el ámbito educativo en nuestro país.

Organizado por la Fundación Felipe Segovia, el Simposium es una oportunidad de encuentro y colaboración que tiene como objetivo destacar la labor de los docentes y su importante papel para la transformación del Sistema Educativo, pilares sobre los que se construye la singularidad del modelo educativo SEK.

Un diverso panel de experiencias de aprendizaje innovadoras.
El IV Simposium Felipe Segovia contó con la presentación de 45 iniciativas, que representan la diversidad de modelos didácticos y de contenidos educativos desarrollados en las aulas de todas las etapas educativas de los nueve colegios de la Institución SEK y de la Universidad Camilo José Cela durante el pasado curso. Entre ellas, destacó la iniciativa Escape Room: espacios de aprendizaje para la enseñanza de Secundaria o la titulada Lo que yo hago importa, que se puso en marcha en Educación Primaria con el objetivo de concienciar a los más pequeños sobre el problema de la contaminación del plástico en los oceános.

La iniciativa Km. Challenge, realizada en Educación Primaria,también tuvo su papel protagonista; esta consistió en la propuesta realizada por los profesores de Educación Física a los alumnos para que corrieran durante los recreos con el objetivo de ir sumando kilómetros.

Además, este Simposium ha contado con la presencia del experto internacional en innovación educativa Stephen Heppell, que se ha encargo de presentar los nuevos puntos de referencia de la universidad el Learning Lab y Design Lab en los que la Camilo José Cela es pionera en la aplicación de los estándares de innovación e interdisciplinariedad a los espacios de aprendizaje.

«Estos nuevos LABS son espacios abiertos que permiten la reflexión, el debate y el desarrollo de metodologías activas. Nuestra forma de aprender está basada en el trabajo y la cultura colaborativa, el desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades comunicativas. Nuestro objetivo es que cada alumno tenga un papel activo en su proceso de aprendizaje, haciendo que sea motivador. Nos centramos en el desarrollo de sus competencias, preparándole para su futuro profesional. Las metodologías, la tecnología y el espacio en la UCJC están al servicio de la educación, pensada para obtener la mejor experiencia de aprendizaje y el éxito de nuestros estudiantes». UCJC

Sobre la Fundación Felipe Segovia.
La Fundación Felipe Segovia tiene como misión proyectar el pensamiento y los ideales educativos que inspiraron la obra del fundador de la Institución Educativa SEK, en beneficio de la mejora de la calidad de la educación, “para perfeccionar al ser humano y lograr una sociedad mejor”.

Redacción: Inside Events con la colaboración de Virginia Rodríguez Moreno
Alumna de 3º Grado de Protocolo y Organización de Eventos.

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